Родился в простой рабочей семье столичного города Эльмонта. На большую часть скромного отцовского наследства уже претендовал брат первенец, связать их род с каким-то другим однажды должна сестра, что появилась второй. Еще один брат, будучи просто хорошим сыном, всегда слушал родителей во всём, что те велят. Он родился четвертым и, как любимый, но всё-таки голодный рот, был отправлен на попечительство ордена Эйры, по причине показавшегося магического дара.
[indent]
Увиденные там явления волшебства очень быстро воодушевили его на обучение. Вдохновения хватило на пару недель работы без устали, затем немного труда и это уже вошло в привычку, а дальше обучение стало только естественным способом заканчивать свои дни. Среди будней единственным развлечением оставалось только созерцание собственных растущих магических способностей, но веселие заканчивалось вместе с силами колдовать. Вне дел, влиться ни в какой коллектив не получилось, отношения с учащимися не заходили дальше деловых, поэтому единственное утешение находилось только в одобрении учителей, что удерживало сосредоточение на обучении и стабильно хороших результатах.
[indent]
Люди приходили сами. Замечая успехи, другие студенты хотели видеть его в качестве напарника для тренировок, просили помочь разобраться с темами, сложными для понимания. Такое внимание ему нравилось. Стало видно, как знания окупаются, прокладывая дорожку в общество, что до этого он никогда не имел. Это же стало одной из причин почему намного позже, после окончания обучения, он остался в качестве преподавателя уже сам.
[indent]
Накопление знаний из привычки превратилось в способ жить. В последние года его увлекала медицина и алхимия. Он удивлял студентов бескорыстием и самоотдачей, прикладывал много усилий, чтобы обучить их как можно качественней. Однако всё не просто так. Спустя время он обещает опыт, который те бы не получили нигде больше. Вместе с учениками он отправляется в долгую дорогу в Альваду. Всё из-за свободы, которую предлагает эта страна. Покупает там небольшой дом, и они обустраивают лабораторию, к тому же есть близость к наибольшему рынку невольников, то есть подопытных.
[indent]
К этому времени близилась старость, часто посещали мысли о смерти. Такое навеивали многочисленные трактаты о медицине, которые тот изучал. Но рядом был и научный интерес. Из трактатов, его интересовали разные описания и теории на счет органов, но больше всего – мозг, такая вещь, что сама по себе делит существ на разумных и не разумных, так что потенциал этого органа внушал интерес, но еще интригующе было бы обладать таким самому. Ради этого он здесь.
[indent]
Для выведения нужной формулы пришлось раскошелиться на рабов, но когда она нашлась, то пришло время самой главной операции. Он пожертвовал собой ради науки и умер. Мозг извлекли студенты, они действовали по инструкции. Дальше тот несколько лет содержался в банке с рассолом. Рос и увеличивался под действием алхимии и чар. Набирал массу, так что один раз пришлось сменить банку.
[indent]
Когда время пришло, то подобрали сосуд, младенца от рабыни эльфийки. Он стал новым телом для их учителя. Первые года жизни требовали поддержки: магией, алхимией, мать откармливала дитя, что теперь напоминает чудовище. Затем тот развивался уже сам, будто обычный ребенок. Некоторые студенты ушли, посчитав, что на этом их проект окончен, другие остались.
[indent]
Создание назвали по имени учителя - Исаак. Когда Исаак стал говорить, то дал студентам понять, что учителя уже не осталось, будто произведённая операция стёрла все воспоминания. Это заставило многих разочароваться и тоже уйти. Остался только один, самый преданный.
[indent]
Оборудование пылилось, лишь напоминая для чего было нужно когда-то. Работает только необходимое – так зарабатывает на жизнь единственный ученик, что остался заведовать лабораторией и бывшим учителем, и тем богатством, что у него осталось.
[indent]
Исаак вырос небольшим, тело подстраивалось под главенствующий орган. К шести годам его ум не отличался от взрослого. Рост в высь заканчивался, однако не похоже, что он помнит хоть что-то, так что ученику пришлось учить своего учителя. Он усваивал всё быстро, стремительно вышел на хорошие уровень познаний в алхимии и медицине, однако новое тело не обладало потенциалом к магии, так что пришлось ограничиться лишь знаниями о магии. 
[indent]
Вне дома Исаак скрывал голову под белой вуалью и активно старался не раскрывать личность. Недалеко то время, когда он отправиться в город Хетматт ради посещения библиотеки. Там он провел много времени на попечительстве своего ученика. После, длительное время путешествует между городами Альвады и выпускает первый труд «Дух пустыни», хоть и не революционный, но ловко затрагивает несколько любопытных тем, которые до тех пор не поднимались нигде, что делает его узнаваемым среди учёного общества, которые интересуются им и привлекают к совместным исследованиям. Тут он занимается откровенным воровством открытий и публикацией, присваивая всё только своему имени, а также откровенным плагиатом менее известных, но талантливых искателей истины. Кроме того, горе известен широко цитируемой серией томов «Трансцендентная теургия», где изложены высокие размышления о природе магии, её истоках и взаимосвязи с физической реальностью. Кто-то говорит, что доверие подобному – серьезный шаг назад, а кто-то вправду считает автора непонятым гением, как бы там не было однозначно никто, так и не может сказать, там написана истина, либо полный бред, но самое худшее что от этого чтива пострадали неокрепшие умы неофитов, только постигающих магию. Бывали и такие, что клеймили автора агентом Вайронской магической политики.
[indent]
Из-за преследований тех, чьи авторские права были ущемлены, вынужден бежать из Альвады в Эльмонт. На деньги с проданной лаборатории пытались найти жилье в Иавелте, но конкуренция заставила их покинуть город и купить помещение в Тальтауне. Там с учеником они промышляют изготовлением алхимически модифицированной еды, что обещала длительное подкрепление здоровья, либо физических и магических сил. Возможно, всё сложилось бы хорошо, но одно серьезное отравление поставило на репутации их дела точку, так что даже оставшихся людей не хватало чтобы окупать усилия.
[indent]
Ученик впервые задумался о возвращении в орден Эйры, вместе с ним туда переместился и Исаак. Еще никогда тот не чувствовал связи с каким-то местом как сейчас. Он находился там же, где в прошлой жизни провёл большую её часть. Всё выглядело очень знакомо и это вызывало подозрительное дежавю. Старые воспоминания иногда возникали фрагментами. Возможно, прошлый он всё еще остался, разбитым циркулировать среди нейронных сетей.
[indent]
Сейчас он не обладал способностью колдовать, но очень хотел послужить ордену. В дальнейшем он занимается странствиями и изучением магических явлений, ради пополнения библиотеки ордена. Поиском артефактов. Так же занимался преподаванием алхимии. И даже сейчас может позволить себе прожить на продаже зелий и врачевании. В любом случае, сейчас он старается не ассоциировать себя с именем, которым когда-то подписывал трактаты.